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《开学第一课》安全教育心得体会

心得大全发表于2021-10-29 11:06:05归属于心得体会范文本文已影响50手机版

《开学第一课》安全教育心得体会四篇

  当我们积累了新的体会时,好好地写一份心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。怎样写好心得体会呢?下面是小编帮大家整理的《开学第一课》安全教育心得体会6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《开学第一课》安全教育心得体会 篇1

  今天,奉老师之命在七点五十五分准时收看《中小学生春季安全第一课》,这个节目主要讲的是为提高中小学生安全防范意识,让每一个中小学生在遇到自然灾害和突发事件的时候沉着冷静应对,减少意外事故对中小学生带来的伤害,节目共分为四个部分:

  一、第一部分

  第一部分主要讲的当我们在地震发生时该如何逃生。对这一点,我总结出几个不要:

  1、不要在地震时到楼梯上去,也不要跳窗户。

  2、不要躲在易碎品放下。

  3、不要在无组织的情况自行逃跑。

  通过这个部分我认为,我们应时常搞演习呀!

  二、第二部分

  第二部分主要讲的当我们在火灾发生时该如何逃生。对这一点,我总结出几个不要:

  1、不应用不安全电器。

  2、晚上看书,要注意用火安全。

  3、不能乱接乱拔。

  三、第三部分

  第二部分主要讲的是在马路上应注意哪些问题。在马路上,平均1小时死亡小学生是100个对这一点,我总结出几个不要:

  1、不能直窜马路。

  2、要遵守交规则。

  3、骑车的要右行。

  四、第四部分

  第四部分主要讲的是我们该到哪里去游泳,当发生人溺水时该怎么面对。

  1、不要去小河边玩。

  2、不能自己去游泳。

  我听了这堂课,以后一定会注意。

《开学第一课》安全教育心得体会 篇2

  大型公益晚会《开学第一课》,一堂关于“幸福”的课。教育部办公厅专门发文要求全国中小学生按时收看,我和我们班的学生一起观看下载视频,诠释与理解什么是幸福。

  今年“开学第一课”的主题是“幸福”。这个主题让我有了疑问:幸福是什么?幸福在哪里?,这两个问题一直困扰着我。当我看了一个小短片,我知道了幸福在哪里,幸福是什么;幸福是战争时代孩子们想要的和平,幸福是现代孩子们想要的一切美好的东西;幸福其实一直都在我们的心中。其实幸福也可以是一段旋律,在“开学第一课”中,十岁的刘浩给我们演奏了一段充满幸福的旋律。

  这让人激动和不断深思的第一课。作为一名老师,让学生自信、健康快乐地成长,就是幸福。我们对于学生的评价不能单单定位于成绩好好坏,这个观点我很认同。毕竟,一个生命的成长过程不是单一地对知识的学习掌握程序,她是一个综合的学习过程。包括的东西很多,为人处世、基本的科学知识、生存本领、做人的基础知识等等。作为一个现代的人,他的品德很重要,良好的习惯养成决定着一个人的良好好品格。比如感恩图报、心胸开阔、自信而不失自知之明……这都与他成长道路上相知相交的人有着深深的影响。让孩子拥有人生美好理想的爱心,育人之心感动着。我看着,也对自己的学生承诺,等毕业时,也一定要给他们一份特殊的礼物,记录我们一起走过的路。让孩子们有一个幸福的童年。 常言道:一个人能否幸福,决定于他人生遇见的几个人: 出生有个好父母,上学遇上好老师,工作碰见好领导,结婚找到好伴侣,一生一定会幸福。 我想,我不能给孩子们什么,但是,我真的很想尽最大的努力去给所有遇上我的孩子们一个幸福的童年,让他们的成长不是追求成绩牺牲品。作为一名母亲,我也真诚地希望自己的孩子将来也真的幸运遇到一个好老师,最少不让他成长的路上再多一些遗憾,祈祷…… 深思现在的教育,不知如何定位于素质教育,如何定位让学生快乐地课堂教学,不看成长过程,只看成绩的好坏,不追求过程如何的有进步,只看结果的数据……我一直在想,一直在思考,我只能边干边看,边做边想,什么时候能遇到一个高人指点迷津……………… 生命中的贵人在哪?在我的乐观心态…… 尽我所能,尽我所力,我觉得我自己也在成长,我觉得我所有的付出不会白费,你也应该猜到我的'幸福指数了吧!!!

  最后我引用里面的话来作为结束。

  幸福是积极地生活态度,幸福是一份好心情,快乐成长比成绩更重要!自信、乐观、努力、超越;只要今天比昨天有进步,你,就是第一!

  幸福是温暖的关爱,幸福是真诚的赞美;在幸福的世界里,要珍惜身边人、身边事,懂得对生活说感恩。敞开心扉去沟通,世界也会变开阔;用宽容的心待人,让自己更快乐!

《开学第一课》安全教育心得体会 篇3

  此次学习可谓受益匪浅,培训内容十分丰富,涵盖校园安全多方面的内容,实效性、系统性强,一些相关的法律、法规和政策的解读,对下一步指导学校教师开展安全工作起到了积极的作用,特别是一些生动的案例,给了我深深的警示和启发。

  通过学习认识到,我们要把安全教育作为一项理论化、系统化的工程来抓,要作为贯穿于学校的一条主线。李雯老师在解读《中小学公共安全教育指导纲要》中指出中小学安全教育“四最”,即:最蜻蜓点水、最令人忧心、最表面化、最令人思索,经常做无米之炊,资源意识浅。因此,我们在进行安全教育时,特别要注意要根据不同年龄段和不同时期而有所侧重,由浅入深,循序渐进,不断强化,养成习惯。教会他们保护自己,防范意外伤害。必须努力熟悉和探索安全教育工作的新规律和新方法,以严谨的工作思路,踏实的工作作风,有效的工作方法,不断发现新情况,解决新问题,研究新对策,采取新办法。要做到有的放矢,对症下药,有计划、有目标地开展工作。要善于使学生通过接受教育而动之以情,晓之以理,感受到他们的主体地位,熟悉到他们既是安全教育的受益者,也是安全教育的责任者,使他们充分熟悉到安全不仅是关系到他们的健康成长的一件大事,也是关系到千千万万个家庭幸福祥和的一件大事。

  在观看专家答疑的过程中,专家老师对校园安全的一些重点、特点问题进行了解答,通过学习不仅明确了学校的职责范围,应尽义务。而且学到了一些相关法律的知识。对今后的工作有一定的指导作用。

《开学第一课》安全教育心得体会 篇4

  开学第一天,学校组织我们进行了安全教育。

  此次安全教育活动涵盖校园安全、交通安全、食品卫生安全和消防安全等多方面,让学生了解了各种安全隐患,掌握了安全知识,增强了“珍爱生命,安全第一”的意识,提高了自救自护能力,为创建平安和谐校园奠定了坚实的基础。在“安全第一课”主题班队会上,各班班主任通过生动的故事、游戏、情景表演、知识竞赛等多种形式,带领学生认真学习了交通安全、饮食安全、防火、防踩踏、预防传染病等常识,再一次重温了《安全知识小画书》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等,提高了学生的安全意识和防范能力。此外,开学前校领导还组织相关人员对校舍、消防、输电线路等设施设备进行了一次全面的安全隐患大排查,全力消除了安全隐患。同时,也狠抓校园周边环境的治理,对校园周边的安全状况进行了全面摸排,进一步净化学校周边环境,努力为学生的健康成长打造和谐、平安的环境。

  “开学安全第一课”有效提高了学生的安全意识,增强了师生的安全观念,必将有力确保新学期学校工作平稳有序,同时也奏响了市直二小创和谐、平安校园的新篇章。

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